PROJETO DE ESCOLA DO CAMPO REVELA A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE

Postado por Fundeb Ilhéus

Projeto de escola do campo revela importância da parceria entre escola e comunidade: A ESCOLA NUCLEADA DO SANTO ANTONIO realiza mais uma ação que contempla o fortalecimento da parceria necessária entre escola e comunidade, que tem, como objetivo principal dar visibilidade ao que existe no campo. Realizou-se uma exposição, No FOYER do auditório Paulo Souto - UESC, com produtos agrícolas orgânicos, bem como insdustrializados que são produzidos nas localidades do entorno da sede desta escola - Rio do Engenho, Cururutinga, Mª Rosa, Couto e Santo Antônio. O produtor Walter Andrade destaca "Que estas ações são muito importantes para que os produtores rurais compreendam que eles tem grandes potenciais e que, através de parceria como está seus produtos podem ser conhecidos". A escola é um local onde através de planejamentos, podemos firmar parcerias que, de forma prazerosa e coletiva, favoreçam de fato, a prestação de serviços com qualidade, o que, certamente torna possível a condição de permanência e, garantia do sucesso escolar do público alvo. Finaliza a diretora Kaliane Soares.

Ações de sucesso na escola vão valer prêmios para professores

Postado por Portal do MEC

As inscrições para a quinta edição do Prêmio Professores do Brasil foram prorrogadas até 15 de outubro. Um dos objetivos do prêmio é estimular a participação dos professores na implementação do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), lançado em 2007.

Podem concorrer experiências que, desenvolvidas por professores, tenham contribuído pelo sucesso escolar dos alunos e qualidade da aprendizagem; pela permanência do aluno na escola, com práticas que reduzam a repetência, o abandono e a evasão; pela participação da família no processo de aprendizagem dos alunos e a abertura da escola à comunidade na qual ela está inserida; pela inclusão educacional, social, racial, digital, e pela formação ética, artística, cultural e cidadã dos alunos.

Somente experiências desenvolvidas ou em desenvolvimento, com resultados comprovados durante o ano letivo de 2010 e que promovam os objetivos do PDE, poderão ser inscritas. Podem participar professores de todas as etapas da educação básica em exercício em escolas públicas e de instituições educacionais comunitárias, filantrópicas e confessionais conveniadas aos sistemas públicos de ensino.

Os 40 educadores com experiências selecionadas pela comissão receberão, cada um, R$ 5 mil, além de troféu e certificados expedidos pelas instituições promotoras do prêmio. Já as escolas nas quais foram desenvolvidas as experiências selecionadas serão premiadas com a aquisição de equipamentos audiovisuais ou multimídia, no valor de até R$ 2 mil.

A inscrição tem duas etapas. Na primeira, o professor preenche o formulário e o envia pela internet; na segunda, posta nos correios (sedex ou AR) o relato da experiência, cópias de documentos pessoais, declaração da escola, entre outros.

O Prêmio Professores do Brasil é realizado pelo Ministério da Educação em parceria com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e Organização dos Estados Ibero-Americanos (OEI). A Fundação SM, Intel, Instituto Votorantim e a Associação Brasileira de Editores de Livros Escolares (Abrelivros) são os patrocinadores.

Assessoria de Comunicação Social


Confira o regulamento, a ficha de inscrição e a premiação na página eletrônica do prêmio

DE ONDE VEM A LONGEVIDADE DOS PROFESSORES...

           O SEGREDO...
 
Um médico saiu a caminhar e viu essa velhinha da foto sentada no banco de uma praça fumando um cigarrinho.
 
Aproximou-se e perguntou:
 
"Nota-se que está bem, qual é seu segredo??
 
Ela  então respondeu:
 
"Sou PROFESSORA, durmo às 4 da manhã elaborando provas, me levanto às 6.    Nos fins de semana não pratico esportes, não me divirto. Trabalho corrigindo avaliações, organizando as aulas, preenchendo    DIÁRIO    de classe, lançando a nota na internet (putz!),fazendo planejamentos, procurando músicas para passar para os alunos, procurando vídeos na INTERNET para não deixar as aulas MONÓTONAS, não tenho tempo para os meus filhos, só para os FILHOS DOS OUTROS, todo final de semana estou sempre com algo para elaborar ou corrigir, inclusive nos feriado, Não tomo café da manhã, não almoço e nem janto porque não dá tempo.
 
O doutor então exclamou:
 
- "Mas isso é extraordinário". A senhora tem quantos anos?
 
     37, respondeu-lhe a velhinha

Autor Desconhecido

Programa O MP e os Objetivos do Milênio - Ilhéus

Dia e Horário: 13 setembro 2011 de 8:00 a 11:30
Local: Escritório Regional do Ministério Público de Ilhéus
Rua: Avenida Vereador Marcos Paiva (antiga Bahia), 480
Cidade: Ilhéus/BA
Tipo de evento: fiscalização
Organizado por: 8ª Promotoria de Justiça de Ilhéus

Seminário Internacional de Mobilização Social pela Educação sobre Interação Família-Escola-Comunidade PARTICIPE !!!

Blog da Mobilização

Ilustração de  Ziraldo para a cartilha Acompanhem a vida escolar dos seus filhos

O Ministério da Educação (MEC), a Secretaria da Educação do Estado do Ceará (Seduc) e a Fundação Itaú Social vão promover, nos dias 12, 13 e 14 de outubro de 2011, o primeiro Seminário Internacional de Mobilização Social pela Educação sobre Interação Família-Escola-Comunidade. O evento será realizado em Fortaleza e contará com exposições de especialistas brasileiros e estrangeiros que lidam com pesquisas relacionadas à mobilização social e interação família-escola-comunidade.

O Seminário tem com o objetivo proporcionar espaço para discussões a respeito da importância da participação das famílias na vida escolar dos filhos e sobre a colaboração que os segmentos organizados da sociedade e os órgãos públicos de áreas correlatas à educação, além das lideranças sociais e religiosas, podem oferecer no processo de melhoria da qualidade da educação.

Estarão envolvidos nos debates secretários de educação, gestores de escolas e demais profissionais da educação, voluntários mobilizadores, representantes de empresas e institutos que desenvolvem ações pertinentes à educação.

Entre outros parceiros, o Seminário conta, em sua realização, com o apoio dos institutos Natura, Camargo Corrêa, C&A e Votorantim, além da Fundação ArcelorMittal Brasil.

Como participar do Seminário

O número de vagas para o Seminário é limitado, mas os interessados ainda podem garantir sua participação, solicitando informações pelo e-mail mobilizacaosocial@mec.gov.br. A inscrição é gratuita e as despesas referentes ao deslocamento, à hospedagem e alimentação deverão ser custeadas pelo participante.

Programação Preliminar

Seminário Internacional de Mobilização Social pela Educação
Interação Família-Escola-Comunidade

Data: 12 a 14 de outubro de 2011

Local: Fortaleza (CE)

Promoção: MEC/SEDUC (CE)/Fundação Itaú Social

12/outubro –

19h  - Abertura - Autoridades do Governo Federal e do Governo do Estado do Ceará, parceiros, etc.

13/outubro 

8:30h às 09:30h  -  Painel 1: Mobilização e Comunicação        

•    Bernardo Toro (especialista em mobilização e reformas educacionais - Colômbia)

•    José Paulo Araújo (especialista em comunicação e mobilização de grandes públicos - Unicef/Venezuela)

11h às 12:30h – Painel 2 - Experiências de Mobilização de comunidades

•    Secretaria de Educação de Presidente Prudente

•    Instituto Votorantim

•    Walmart – bairro Bomba do Hemetério, Recife (PE)

Almoço / visita aos pôsteres e aos estandes

14:00h às 15:30h  -  Painel 3 -  O fortalecimento da parceria entre família, escola e comunidade

•    Heather Weiss – diretora do Harvard Family Research Project - EUA

•    Anna Hinton – Diretora do Programa Parental Options and Information – US Department of Education – EUA (a confirmar)

15:30h às 16:30h – intervalo

16:00h às 17:30h -  Painel 4 : Experiências de interação  família-escola-comunidade

•    ArcelorMittal/Secretaria Municipal de Educação de Cariacica (ES)

•    Secretaria Municipal de Educação de Governador Nunes Freire (MA)

17:30h às 19:30h -  Painel  5 - análise crítica  das experiências apresentadas

•    especialistas internacionais

Café Mundial Integração - Todos os convidados internacionais e nacionais e inscritos

19:30h às 21h - Jantar / visita aos pôsteres e aos estandes

Dia 14/outubro

09h às 10h – Painel 6 -  Protagonismo juvenil

•    Marco Antônio Castillo - Asociación Grupo Ceiba (Guatemala)

•    Manoel Andrade Neto – Especialista em juventude e cidadania (Brasil)

10h às 10:30h - Intervalo

10:30 às 11:30h – painel 7 – experiências  de Comitês de Mobilização Social pela Educação atuando junto a famílias, comunidades e escolas.

•    Belo Horizonte (MG)

•    Rio de Janeiro (RJ)

•    Bauru (SP)

11:30h às 12:30h – Painel 8 -  experiências criadas por secretarias de educação para promover a interação família-escola-comunidade. 

•    Casos estão sendo selecionados

12:30h às 14h - Almoço / visita aos pôsteres e aos estandes

14h às 16h - balanço  crítico das experiências apresentadas

•    especialistas internacionais:

Café Mundial Integração - Todos os convidados internacionais e nacionais e inscritos.

16h às 16:30h -  intervalo

16:30h às 18h - Grupos de Trabalho Temáticos: estratégias e ferramentas para mobilização de distintos públicos.

Café Mundial Integração - Todos os convidados internacionais e nacionais e inscritos.

18h às 18:30h  - Encerramento

Atividades paralelas

Pôsteres – os mobilizadores vão apresentar pôsteres, onde exibiriam fotos, materiais, cartazes e outros instrumentos usados na mobilização. Previmos intervalos mais longos para que os participantes visitem os locais de exposição.

Espaço para exposição dos patrocinadores – Empresas e institutos patrocinadores vão expor, em espaços/stands preparados para esta finalidade, informações sobre sua atuação na área de educação.

Postado por Maisa Cardoso

Projeto exige instalação de som em salas com mais de 40 alunos

Agencia da Câmara

A Câmara analisa o Projeto de Lei 1106/11, que torna obrigatória a instalação de dispositivos de sonorização em salas de aulas do ensino médio e superior com 40 ou mais alunos. A regra deverá ser regulamentada pelo Poder Executivo, a quem caberá a fiscalização.

O autor do projeto, atual suplente de deputado Ricardo Quirino (PRB-DF), explica que a proposta tem o objetivo de reduzir os danos causados pelo uso excessivo da voz pelo professor. Em pesquisas recentes citadas por Quirino, 35% dos professores ativos relataram a presença de cinco ou mais problemas vocais, e 63% disseram já ter tido algum problema de voz durante a vida. Os dados indicam que 16,7% dos professores consideram que terão de mudar de profissão no futuro por conta dos problemas vocais.

“Os professores lecionam em condições desfavoráveis para o uso da voz: competem com ruídos externos à sala de aula ou mesmo internos, trabalham com número alto de alunos, quase nunca usam o microfone e, eventualmente, lecionam dois ou três períodos, o que faz com que falem muito durante o dia”, afirma.

Tramitação
A proposta, que tramita em caráter conclusivo, será analisada pelas comissões de Educação e Cultura; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.

Íntegra da proposta:

• PL-1106/2011

Reportagem – Rachel Librelon
Edição – Pierre Triboli

NOVAS REGRAS PARA MOVIMENTAÇÃO FINANCEIRA DOS RECURSOS REPASSADOS PELO FNDE

NO DIA 28/06/2011 FOI PUBLICADO NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO O DECRETO Nº 7.507, DE 27/06/2011, QUE ALTEROU A FORMA DE MOVIMENTAÇÃO DOS RECURSOS FEDERAIS TRANSFERIDOS PELA UNIÃO AOS ESTADOS, DISTRITO FEDERAL E MUNICÍPIOS.

NO ÂMBITO DO FNDE, ESTE DECRETO ABRANGEU AS TRANSFERÊNCIAS AUTOMÁTICAS DE RECURSOS, CONTEMPLANDO PROGRAMAS E AÇÕES COMO TRANSPORTE ESCOLAR(PNATE) E ALIMENTAÇÃO ESCOLAR(PNAE), O PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA(PDDE), FUNDEB, PROJOVEM E BRASIL ALFABETIZADO E A CONSTRUÇÃO DE CRECHES E QUADRAS POLIESPORTIVAS NO ÂMBITO DO PAC II, DENTRE OUTROS.

AS NOVAS REGRAS VALEM A PARTIR DO DIA 27/08/2011 E FORAM REGULAMENTADAS PELO FNDE POR MEIO DA RESOLUÇÃO Nº 44 DE 25 DE AGOSTO DE 2011, DISCIPLINANDO QUE ESTADOS, DISTRITO FEDERAL E MUNICÍPIOS OBSERVEM AS SEGUINTES ALTERAÇÕES:

1. CONTAS CORRENTES ESPECÍFICAS ABERTAS PELO FNDE EM BANCOS OFICIAIS FEDERAIS COM OS QUAIS O FNDE MANTENHA PARCERIAS, QUAIS SEJAM: O BANCO DO BRASIL E A CAIXA ECONÔMICA FEDERAL;

2. MOVIMENTAÇÃO DAS CONTAS CORRENTES DOS PROGRAMAS E AÇÕES DO FNDE EXCLUSIVAMENTE POR MEIO ELETRÔNICO, PARA QUE SEJAM IDENTIFICADOS OS BENEFICIÁRIOS DOS PAGAMENTOS REALIZADOS;

3. NÃO UTILIZAÇÃO DE CHEQUES PARA O PAGAMENTO DAS DESPESAS DOS PROGRAMAS E AÇÕES DO FNDE;

4. DIVULGAÇÃO DOS EXTRATOS DAS CONTAS CORRENTES DOS ESTADOS, DISTRITO FEDERAL E MUNICÍPIOS, COM A IDENTIFICAÇÃO DO DOMICÍLIO BANCÁRIOS DOS RESPECTIVOS FORNECEDORES OU PRESTADORES DE SERVIÇOS, BENEFICIÁRIOS DOS PAGAMENTOS.

POR FIM, NOS TERMOS DO ARTIGO 3º DO DECRETO Nº 7.507/2011, INDEPENDENTEMENTE DE AUTORIZAÇÃO, O FNDE, DIVULAGARÁ MENSALMENTE EM SEU PORTAL NA INTERNET, NO ENDEREÇO ELETRÔNICO WWW.FNDE.GOV.BR, OS EXTRATOS DAS CONTAS CORRENTES ESPECÍFICAS DOS REFERIDOS PROGRAMAS E AÇÕES , CONTENDO TODAS AS MOVIMENTAÇÕES EFETUADAS ASSIM COMO A IDENTIFICAÇÃO DO DOMICÍLIO BANCÁRIO DOS RESPECTIVOS FORNECEDORES OU PRESTADORES DE SERVIÇOS, BENEFICIÁRIOS DOS PAGAMENTOS.

OUTRAS INFORMAÇÕES PODEM SER ADQUIRIDAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO Nº 44/2011 E DECRETO 7.507/2011, PODENDO SER ACESSADOS NO PORTAL DO FNDE E QUAISQUER OUTRAS INFORMAÇÕES PODERÃO SER OBTIDAS POR MEIO DA CENTRAL DE ATENDIMENTO AO CIDADÃO, NO TELEFONE 0800 616161 OU CONSULTAR O PORTAL DO FNDE.

Postado por CONSELHO DO FUNDEB- ILHÉUS/BA

CONSELHO DO FUNDEB PARTICIPA DO PAR

Postado Por Conselho do Fundeb Ilhéus

ACONTECEU DIA 05/09/2011, MAIS UMA REUNIÃO DO PAR(PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS) ONDE, A PARTIR DA ADESÃO AO PLANO DE METAS, OS ESTADOS, OS MUNICÍPIOS E O DISTRITO FEDERAL ESTÃO FAZENDO UM DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO EDUCACIONAL DO MUNICÍPIO E ELABORANDO O PLANEJAMENTO PARA 2012/ 2014. O CONSELHO DO FUNDEB PARTICIPOU DA REUNIÃO REPRESENTADO PELO PROFESSOR OSMAN NOGUEIRA E ROBERTO DE JESUS(CORSÁRIO), ALÉM DA PROFESSORA ENILDA MENDONÇA(CAE), SELMA ESTRELA(APPI), SILVANA PENNA(SEDUC) E DEIZE SILVA(REPRESENTANDO OS GESTORES).

Provinha Brasil vai ajudar a melhorar desempenho em matemática na educação básica

Blog da Mobilização

O Ministério da Educação entregou o conjunto da Provinha Brasil de matemática a 107.159 escolas públicas de 5.491 municípios do país. Com o teste, inédito, já em aplicação pelas escolas, será possível fazer o diagnóstico do aprendizado em matemática para melhor orientar a prática dos professores.

O conjunto da provinha é composto por caderno do aluno, guias de aplicação e correção e orientações para a reflexão sobre a prática de ensino. O teste abrangerá mais de 3 milhões de estudantes de escolas públicas matriculados no segundo ano do ensino fundamental.

A matriz de referência da provinha de matemática foi organizada de forma a avaliar a competência dos alunos para desenvolver idéias, conceitos e estruturas relacionados ao significado dos números e suas representações; resolver problemas de adição ou subtração; resolver problemas de multiplicação e divisão; reconhecer figuras geométricas; identificar, comparar, relacionar e ordenar grandezas; ler e interpretar dados em gráficos, tabelas e textos.

A partir do próximo ano, a distribuição e a aplicação da provinha de matemática seguirão o mesmo calendário da provinha de português, com edições no início e no final do ano letivo. A mudança visa a permitir o melhor acompanhamento da evolução do desempenho das crianças.

Segundo a secretária de educação básica do MEC, Maria do Pilar Lacerda, é necessário aprofundar as ações em relação à disciplina, especialmente na formação dos professores. “A criança tem de terminar o terceiro ano do ensino fundamental sabendo os fundamentos básicos da matemática”, afirma.

O Ministério da Educação desenvolve políticas públicas de formação dos professores, como o Programa de Formação de Profissionais das Séries Iniciais do Ensino Fundamental (Pró-Letramento). Produção de jogos de alfabetização e matemática e de livros didáticos para o ciclo de alfabetização, criação de programas de leitura e avaliação do ensino para aprimorar a qualidade da educação das crianças são outras iniciativas do MEC.

Fonte: Portal MEC - Assessoria de Imprensa da Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC)

Postado por Maisa Cardoso

Camamu equipa escolas municipais para promover uma educação com mais qualidade

• Postado por Karina Gomes Cherubini em O MP e os Objetivos do Milênio

Do jornal Bahia OnLine

A Prefeitura de Camamu, através da Secretaria Municipal de Educação, está realizando desde o último dia 22 de agosto a entrega de móveis e equipamentos para escolas do município. O Colégio Pirajá da Silva foi um dos que receberam os materiais. A Secretária de Educação, Maria José Queiroz, assim como diversos funcionários da Secretaria participaram das entregas.

Outro Colégio beneficiado foi o Emílio Garrastazu Médici, situado no distrito do Acaraí. Este recebeu bebedouros, ventiladores, computadores, aparelhos de DVD e TV de 29 polegadas. Os professores e também a Diretora Janailce Souza Ribeiro ficaram satisfeitos com os novos equipamentos. “Agora podemos trabalhar melhor a educação dos nossos alunos, pois esses aparelhos são necessários e constam no rol de materiais pedagógicos”, afirmam os educadores. Os aparelhos de TV e DVD do Emílio Garrastazu Médici já apresentavam defeitos. “Esses equipamentos chegam na hora certa, os alunos seguramente vão ter uma educação com mais qualidade”, enfatiza Janailce Souza Ribeiro.

A professora Maria Izabel da Conceição, do Colégio Marcelino Borges, lembrou da falta de estrutura enfrentada pelo município há muitos anos e disse que as coisas mudaram para melhor na atual gestão. “Hoje temos novos computadores, DVDs, televisores e até geladeiras. Nunca imaginei que pudéssemos conquistar tantos benefícios”, destaca. Ele ainda fomentou que a iniciativa promove a motivação dos educadores e alunos.

Entre os equipamentos adquiridos e distribuídos pela prefeitura estão: televisores, aparelhos de som, DVDs, geladeiras, fogões, bebedouros, liquidificadores, móveis e ventiladores. 

Disponível em http://www.jornalbahiaonline.com.br/index.asp?noticia=14765